东莞律师网法律知识与实践探索 课程设计

课程

课程目标

了解东莞律师网的基本功能和使用方法。

掌握基本的法律知识，包括但不限于合同法、劳动法等。

培养学生的法律意识和解决实际法律问题的能力。

适用年级

高中二年级

课程时长

2课时（每课时40分钟）

教学资源

电脑及投影设备

互联网连接

东莞律师网官方网站

相关法律案例资料

课程内容与步骤

第一课时：东莞律师网介绍与基础法律知识

1.

导入新课

通过提问引入话题：“你们知道在遇到法律问题时，应该如何寻求帮助吗？”

简要介绍东莞律师网的作用和重要性。

2.

东莞律师网功能介绍

展示东莞律师网的界面，介绍其主要功能，如法律咨询、案例查询、律师服务等。

演示如何在网站上进行法律咨询和查找相关法律信息。

3.

基础法律知识讲解

结合具体案例，讲解合同法、劳动法等基础法律知识。

强调法律知识在日常生活中的应用。

4.

小组讨论

分组讨论：假设你们是东莞某公司的员工，公司突然裁员，你们应该如何运用今天学到的法律知识来保护自己的权益？

每组选出一名代表分享讨论结果。

第二课时：法律实践与互动环节

1.

案例分析

提供几个真实的法律案例，让学生分析案例中的法律问题和解决办法。

引导学生运用东莞律师网查找相关法律条文和类似案例。

2.

模拟法庭

分组进行模拟法庭活动，一组扮演原告，一组扮演被告，其他组扮演法官和陪审团。

根据提供的案例，进行模拟辩论和裁决。

3.

总结与反馈

总结课程中学到的法律知识和实践技能。

收集学生对课程的反馈，了解他们的学习感受和建议。

作业

要求学生回家后，利用东莞律师网查找一个与自己生活相关的法律问题，并准备在下节课上分享。

评估方式

通过课堂参与度、小组讨论表现、模拟法庭活动和作业完成情况进行综合评估。

通过这样的课程设计，学生不仅能够了解和使用东莞律师网，能够掌握基础的法律知识，并在实践中提升解决法律问题的能力。