示范课课程设计：年高速免费时间通知

学科：社会科学

年级：小学五年级

课程主要内容：了解高速公路免费时间的相关信息及其对交通出行的影响。

• 学生能够识别高速公路免费时间段。
• 学生能够理解高速公路免费政策对出行的影响。
• 学生能够通过小组讨论提高合作与沟通能力。

• 相关政策文件和通知的复印件。
• 白板和标记笔。
• 学生分组讨论的材料。

1. 导入（10分钟）

通过提问引导学生思考假期出行时的交通问题，激发兴趣。

互动环节：请学生分享他们的假期出行经历，特别是遇到的交通状况。

2. 新知讲授（15分钟）

讲解高速公路的免费时间通知，使用具体案例说明。

互动环节：在黑板上列出学生所知道的假期，并让他们猜测哪些是假期免费时间。

3. 小组讨论（20分钟）

将学生分成小组，讨论高速公路免费政策对他们家庭出行的影响。

互动环节：每组分享讨论结果，老师进行补充和引导。

4. 总结与反馈（10分钟）

总结高速公路免费时间的意义和影响。

互动环节：邀请学生提出问题并进行解答，收集学生的反馈意见。

请学生记录下他们计划在高速免费时间出行的假期，并写一段话说明选择这个时间的原因。

课程结束后，教师应反思课堂互动效果、学生参与度及教学方法的有效性，为今后的课程调整提供依据。

```